宜宾江安下长中心校：家校共育促成长，携手并进待花开

潮(cháo)新闻客户端 记者 邱伊娜 通讯员 李解语 陈琦 “太惊喜了！没想到毕业还能收到这么特别的礼物！”浙江工商大学杭州(hángzhōu)商学院（简称“杭商院(hángshāngyuàn)”）市场营销专业刘欣雨收到学校用自己的毕业照制作而成的明信片。照片中，她(tā)跟自己的毕业班同学们在桐庐梅蓉古村一起拍摄毕业照，还做着(zhe)文旅直播。 刘欣雨边拍毕业照边做文旅直播(zhíbō) 5月正值毕业(bìyè)季，杭商院推出《来一场毕业“村”游》校地联合活动，300多名毕业生走进学校属地桐庐(tónglú)梅蓉、深澳、荻浦等古村落，用“直播镜头(jìngtóu)+毕业影像”的方式，在山水间(jiān)完成了别样的毕业之旅，为当地乡村旅游注入了新的活力。 三百多名(sānbǎiduōmíng)毕业生去古村落拍毕业照 学弟学妹做化妆(huàzhuāng)、摄影来帮忙 近期，杭商院毕业生返校答辩，校园里常见身着学士服拍照(pāizhào)的身影。刘欣雨和室友在(zài)操场草坪摆创意pose拍照时感慨：“在桐庐待了四年，这里风景秀丽，文化底蕴深厚，还没有留下与这个最美(zuìměi)县城的合影呢。”于是，一个去(qù)桐庐古村拍摄毕业照的想法浮现在脑海中。 原来，他们都是参与(cānyù)过校地实践的学生，对桐庐的古村落文化有着较深(shēn)的了解。“桐庐的古村落在(zài)社交平台上很火，在社交平台上随便一搜就是大片教程，去那里拍毕业照肯定出片。”一位毕业生说。 这一想法被(bèi)杭商院团委的老师们知晓，他们在学院官方微信平台发布通知，一场“毕业服务接力(jiēlì)”就此启动。 学生在古村(gǔcūn)拍摄毕业照 活动消息发布后，在毕业(bìyè)生中反响热烈，报名问卷发布当天(dàngtiān)就达预设人数上限。同学们纷纷表示，毕业照放到古村落拍摄很有趣，一定要参与其中。100余名低年级的学弟学妹们，争相来报名做这场毕业“村”游活动的化妆师与摄影师。校团委对他们进行严格“专业(zhuānyè)大考”，从技术到服务态度(fúwùtàidù)全面把关，最终30名同学脱颖而出，来为学长(xuézhǎng)学姐拍摄最有(zuìyǒu)意义的毕业定格照片。 学弟学妹们为(wèi)毕业生化妆 这段时间，三百多名毕业(bìyè)生纷纷前往(qiánwǎng)桐庐梅蓉、深澳、荻浦等古村落，留下毕业前和桐庐的珍贵记忆。 行政(xíngzhèng)专业毕业生余茹(yúrú)月(yuè)去的也是梅蓉村，她最喜欢的是罗家大院前拍摄的一组照片。“罗家大院有木雕门楼，很有一种故事感。”余茹月是温州人，毕业后即将前往杭州市西湖区工作，“以后(yǐhòu)再来桐庐，就没有那么频繁了。这次一起去拍毕业照的还有不少外省的同学，他们留下(liúxià)了更多关于杭商院、关于桐庐的独家记忆。” 青春影像与文旅(wénlǚ)直播共振 记者了解到，杭商院虽在(zài)桐庐多年，今年去古村落拍毕业照的毕业生还是第一批。他们不仅在桐庐各个古村落留下(liúxià)了别样的毕业照，还在这个过程中自发组成了文旅直播团队，创新(xīn)推出“跟着直播游(yóu)桐庐”深度(shēndù)体验线路，通过“直播+文化溯源”新模式，向更多人展现桐庐古村的风貌与人文魅力，也为当地文旅打开新思路。 在深澳村明清古建筑群前，四名毕业生举着(jǔzhe)云台边走边讲解：“这里的古建筑承载着桐庐人世代相传的智慧，每一砖一瓦都诉说着历史的故事……”镜头扫(sǎo)过青石板路上的阿婆，她正在用传统的手艺制作着特色小吃，美好的画面(huàmiàn)吸引(xīyǐn)了数千人次观看。 毕业生们向直播间(zhíbōjiān)的观众们展示桐庐古村 毕业生王皓昕感慨(gǎnkǎi)：“这次活动太棒了(tàibàngle)！不仅拍摄了跟在校园里(lǐ)完全不同的毕业照，还感受到桐庐古村的魅力。看到直播间里大家对桐庐古村落的浓厚兴趣，突然明白(míngbái)老树新芽就是我们助力乡村振兴最好的隐喻。” 这样的场景在桐庐多个(duōgè)古村同步上演。荻浦村染布坊里(lǐ)，市场营销专业一学生边试穿蓝染学士服边讲解非遗工艺，观众们(guānzhòngmen)纷纷留言想要了解更多信息；而在梅蓉村，视觉传达设计班学生把直播间架在稻田边，无人机掠过抛学士帽的人群，定格住果农浇灌(jiāoguàn)杨梅树闯入镜头的画面，为当地农旅(nónglǚ)体验项目吸引了一波流量。 据悉，本次活动(huódòng)为300多名毕业生(bìyèshēng)拍摄照片三千余张，既留下难忘青春印记，也展现了教育赋能乡村振兴的无限可能。